世界现代 学校体育 发展三个阶段 分别是 身体教育阶段 体操科阶段 体育课阶段 对的还是错的

可以说现代学校体育的发展的确经历了这么三个阶段，这个观点是正确的，因为先有体育的发展，而后才有学校体育的发展，学校体育是伴随着体育的发展的不同阶段而产生与发展，应该说体育的产生以及体育一词的使用和人们对体育的最初认识就是从身体教育开始的，1762年法国的教育家在著作《爱弥儿》中首次使用体育一词，并且就是描述体育对爱弥儿的身体教育，这就是那时人们的认识，然后体育在欧洲传播，也是停留在身体教育的认识上，这时的学校体育也是这样——身体教育。

随着19世纪中后期，体操的出现，学校体育就是体操教育，随着一二次鸦片战争打开中国的大门，传教士进入、教会学校的兴办，我国的学校体育也是体操教育。

19世纪末期现代体育在瑞典的林氏体操、杨氏体操以及英国的户外运动的基础上发展起来了，以及1896年第一届现代奥运会的举办，慢慢的世界上的学校体育才是体育课，我国是在20世纪初官方才宣布改“体操科”为“体育科”，学校才有体育课，原来一直都是体操课。

至此，现代学校体育才正式形成体育课体系。

三年级几节体育课

三年级一周大约有4到5节体育课，体育课的多少与学校的安排有关，不同的小学，每周的体育课数量是不一致的。锻炼身体的体育课对小学来说非常重要，一般学校都会安排3到5节课。随着年级的增高，学业负担会相应加重，体育课会变少，所以在小学阶段把身体锻炼好。

3节。 在基本保障小学1~2年级每周四节体育课，小学三年级以上至初中，每周三节体育课，应该鼓励中小学生各阶段根据学校实际，适量增加每周体育课，使学生每天户外活动一小时得到保障，现在教育部也发布的关于学生教育情况的相关政策:双增双减。

体育课教案课型有哪些

体育课教案课型根据其表现特征的不同，大致分为：趣味娱乐型、课题探究型、素质提高型、专项训练型、民族特色型、知识传授型、职业培训型、自主选项型等等。

这些不同“类型”的课形成了独特的教学特点，突出了不同的教学特征。比如，小学低阶段学生主要采用兴趣培养型和趣味娱乐型；小学高段一般为知识传授和素质提高型；而初中以知识传授型和素质提高型为主，增加了课题探究型和专项训练型等；高中因此多采用专项提高型和自主选项型。

一节体育课的结构及时间分配

教学：开始部分整队集合，处理见习生（2、3分钟）；

准备部分：慢跑、一般性练习或游戏导入（5——8分钟）；

基本部分：讲解和学习主要内容（25分钟)；

结束部分：放松练习，收拾器材，点评总结，可以做游戏（3——5分钟）。

一节传统的体育课分三个部分，45分钟。传统的体育课结构分为开始部分、基本部分、结束部分。开始部分时间为8--10分钟，内容是做好课前准备及热身活动。基本部分约为32分钟，主要进行教材的讲解、示范、练习、纠正错误练习等。

结束部分用来做教学小结、放松活动、收拾好器材等，时间为5分钟左右。

体育课分为开始部分（也叫准备部分），基本部分，结束部分。各个部分功能不同，又相互联系。一般情况开始部分在5～8分钟，内容以热身运动为主，目的是让学生身体逐渐活络起来，适应即将开始的激烈运动，防止运动损伤。基本部分的内容是传授主要教材、锻炼身体增强体质，时间一般是30～35分钟。结束部分的任务是放松身体，总结教学情况，布置课后练习，指派值日生课后收理器材，时间3～5分钟。

传统体育的三基是什么

传统体育的三基包括基本知识，基本技术，基本技能。从表面上看，它们三者之间也有着密不可分的关系，基本知识是指体育的理论知识，基本技术是有关动作的掌握程度，而基本技能是指竞技水平和能力。因此说传统体育的三基也是相互联系，密不可分，缺一不可的。

传统的体育课程的“三基”（老三基）：基本知识、基本技术、基本技能。

体育，出自于19世纪70年代，来自于日文中的“体育”一词。是日本在Physical education一词的翻译上是经历了从译作“身体（之）教育”、“体教”、“身教”到译作“体育”的文化过程。“体育”一词出现前，世界各国对”体育“这一活动过程的称谓都不相同。

体育在中国最早见于20世纪初的清末，由在湖北开办幼稚园、对幼儿进行全面”保全身体之健旺“的教育方针而来。及至2009年7月9日日，由国家体育总局对“传统体育”重新做出新定义：武术是以中华文化为理论基础、以技击方法为基本内容，以套路、格斗、功法为主要运动形式的传统体育。 及此，正式区分了以国家体育总局定义的、传统体育的“武术”、和以民间保留的中国传统武术，的不同。

体育课四部分的顺序

体育课四个部分，开始部分，准备活动，基本部分和结束部分，开始部分和准备活动是使学生了解本课学習任务，作好生理和心理准备，队列练习和准备运动，约占8一10分钟，基本部分是主要课的部分，学习主要教材约占30一35分钟。

结束部分，使生理和心理恢复接近安静状态，使身体和精神放松的轻微活动，约占5分钟。

体育课全名

体育课全称是physical education

PE是中文体育课的英语说法，是physical education 的缩写形式，所以只有在中国人的课表里用，或上体育课时用。sport指的是所有体育运动。与运动有关的东西也可以用。